高一地理必修本高考备考主要常识点
浏览次数:486编辑:发布时间:2006-02-11 15:20

高一地理必修本高考备考主要常识点

(必修一)

第一章     宇宙中的地球

第一节、            地球在宇宙中

一、天体 

1、概念

2、分类

3、天体系统的概念、层次

二、太阳系

1、太阳系的成员

2、九大行星的分类特征

三、地球

地球上存在生命的物质条件

 

第二节      太阳对地球的影响

一、  太阳辐射对地球的影响

1、  太阳能量的来源

2、  太阳辐射能量与波长的关系

3、  太阳辐射对地球的影响

二、太阳活动对地球的影响

1、太阳外部结构分层

2、太阳活动的主要标志

3、太阳活动对地球的影响

 

第三节      地球的运动

一、  地球的自转和公转

1、自转和公转的方向、速度、周期,地球处于近日点、远日点时间;

2、黄赤交角的概念、大小;

3、太阳直射点的回归运动

4、地球自转和公转的地理意义

5、地方时的计算、二分二至太阳光照图的判读。

 

第四节      地球的圈层结构

第五节      地球的圈层结构的分层

二、地球的内部圈层

1、地震波分类、特征、二个不连续面位置、地球内部的分层;

2、地壳、地幔、地核的位置、厚度、物质组成;

3、岩石圈的范围

三、地球的外部圈层

1、大气圈:低层大气的物质组成及各种成分的重要作用;

大气的垂直分层及各层的主要特征

2、水圈:水圈的特点、水体组成、水的重要性

3、生物圈:范围、重要作用。

 

 

第二章     自然地理环境中的物质运动和能量交换

第一节      大气的热状况与大气运动

第六节      大气的受热过程                                                

1、太阳辐射在地球上的接收和转换过程

2、大气对太阳辐射的削弱作用的特征、太阳辐射在地球表面的分布规律

3、大气对地面的保温作用原理、意义

二、大气运动

1、大气运动的能量来源、根本原因、热力环流原理、特征、气压比较

2、大气水平运动中力与水平运动方向关系

三、大气环流与气压带、风带的形成

1、三圈环流的形成;全球近地面七个气压带和六个风带的名称、位置、风向;气压带和风带的季节移动规律、对气候的影响

2、北半球七月份和一月份气压中心;东亚季风和南亚季风的形成原因、风向

四、几种重要的天气系统

1、气团的分类

2、冷锋、暖锋的形成,过境前天气、过境时、过境后天气,雨区位置;三种锋对我国天气的影响

3、气旋、反气旋的气流特征,影响的天气、对我国天气影响举例。

 

第二节、            水的运动

第七节      水循环:

水循环的类型、环节、意义

二、世界洋流

1、洋流的分类

2、世界洋流的分布规律及主要洋流的名称、位置

3、洋流对地理环境的影响

第三节、地壳的运动和变化

一、地质作用的分类

二、造成地表形态变化的内力作用

1、岩浆活动结果

2、地壳运动的分类,北斜和向斜、地垒和地堑的特征

3、地质作用结果

4、地震的分类

5、板块构造学说的基本观点

三、造成地表形态变化的外力作用:各种外力作用产生的地表形态

四、岩石圈的物质循环过程

 

第三章、地理环境的整体性和区域差异

第一节、影响气候的因素及气候在地理环境中的作用

第八节  地理环境的组成

二、气候

1、影响气候的主要因素

2、气候形成因子分析

 

第二节、地理环境的整体性和地域分异

第九节  地理环境整体性概念

二、地理环境的三种地域分异规律、成因;理想大陆自然带的分布

 

第四章、自然环境对人类活动的影响

第一节、自然条件对聚落及交通线路的影响

第十节        自然条件对城市形成和发展的影响                                              

    1、自然地理要素(地形、气候、水、矿产)对城市分布的影响

  2、自然条件对交通网构成的影响和对线网密度与分布格的影响、科学人地观的形成     

 

第二节、全球气候变化对人类活动的影响

全球气候变化对人类活动的影响,探究气候的方法

一、寒潮

寒潮发生的原因、危害和预防、学会分析其他自然灾害发生的原因及其危害,并能针对不同的灾害,提出适当的预防措施

二、水资源对人类生存和发展的意义

一、     自然资源的概念、分类

二、     水资源的组成与分布、特征、对人类生存和发展的意义

 

 

必修二

第一章、    人口的增第、迁移与合理容量

第一节、    人口增长及地区分布

一、     了解不同人口增长模式的特点、转变规律及地区分布

二、     学会阅读人口增长模式的相关图表,分析不同人口增长模式的特点,并探究原因。

三、     认识国情、国策、逐步树立正确的人口观。

 

第二节、    人口迁移

一、     了解人口迁移的空间形式

二、     理解影响人口迁移的因素,并结合实例,培养分析问题的能力

三、     了解人口迁移的客观社会效果,树立生产方式决定人口迁移的唯物史观。

第三节、    环境承载力与合理人口容量

一、     理解环境承载力的概念及影响环境承载力的因素

二、     理解合理人口容量的含义

三、     认识我国环境人口容量,深刻理解实施计划生育和环境保护的重大意义,树立正确的人口观、资源观、环境观

四、     通过阅读和分析各类图表,培养读图、读表能力。

 

第二章、    城市的空间结构与城市化

第一节、    城市的空间结构

一、     学会通过各种途径收集资料信息

二、     逐步培养分析整理资料。归纳推导出结论,并用口头或书面加以表达的能力

三、     运用资料并联系城市空间结构的理论,说明不同规模城市服务功能的差异

四、     形成具体问题具体分析、实事求实的观点

 

第二节、    城市化

一、     学会运用有关资料,概括城市化的过程是农村人口向城市集中,农村地域向城市地域转化、城市文明向农村地区扩散的过程

二、     学会运用相关的图表资料,概括当前世界城市化的主要特点;培养读图和分析整理资料,归纳得出有关结论的能力

三、     通过绘制城市人口占总人口的比重的增长折线图的实践,培养动手绘图能力

 

第三节、    地域学问与城市发展

一、     学会运用实例,说明地域学问的含义

二、     学会运用案例说明地域学问对城市建筑、交通工具及道路、饮食、服饰等方面的影响

三、     通过实践,锻炼通过多种方式获取资料的能力,进一步培养整理、分析资料的能力和把获得的有关信息、结论加以表达的能力

 

第三章、    生产活动与地域联系

第一节、    农业区位因素与地域类型

一、     学会判断某地或某种农业区位选择的主要因素

二、     举例说明几种农业地域类型的特点及形成条件;培养收集资料、分析整理资料并加以概括归、阐述地理问题的能力,以及同学之间的合作能力

三、     学会判断本地农业所属的地域类型,培养运用所学常识解决实际问题的能力

四、     结合实例说明农业生产活动对地理环境的有利和不利影响,培养辨证思维能力

 

第二节、    工业区位

一、     学会结合实例及地图,分析主要工业区位因素对工业发展及区位选择的影响

二、     学会列表比较分析事物的方法,培养分析推理能力和概括归纳能力

三、     加强对环境的认识,激发环保意识,增强积极主动地参与环境保护行动的责任感

四、     学会判断本地工业所属地域类型,培养运用所学常识解决实际问题的能力

 

 

第三节、    地域联系

一、     联系实际认识生产活动中地域联系的重要性,举例说明交通运输、通信、商业贸易等主要地域联系方式在社会生产活动中的重要作用

二、     学会综合评价某种交通运输方式的优点和缺点,培养综合分析和判断能力,举例说明商业发展和城市发展的密切联系

三、     学会运用比较观察同类地图的读图方法,分析说明交通运输方式和布局的变化对城市聚落的空间形态的影响

四、     学会选择案例分析交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响

 

第四章、    人类与地理环境的协调发展

第一节、人类面临的主要环境问题

一、     了解人类所面临的主要环境问题及问题产生的原因

二、     认识环境问题的全球性及严峻性,增强对环境问题的紧迫感、危机感和责任感,认识到可持续发展道路是人类必然的选择

三、     通过对引起环境问题原因的分析,培养综合分析的能力

 

第二节、人地关系思想的历史演变

一、            了解人地关系思想的历史演变

二、            了解可持续发展思想的提出

三、            理解可持续发展的含义、原则

四、            理解走可持续发展之路是人类的必然选择

五、            通过本节内容的学习,形成可持续发展的观念

 

第四节、    通向可持续发展的道路

一、     了解实现可持续发展需要转变哪些观念

二、     理解可持续发展是人类生产、生活、思维方式的根本变革

三、     理解可持续发展目标的实现途径

四、     树立可持续发展的观念,并能够自觉地运用可持续发展的思想引导自己的行动

 

 

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